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基于小学语文课程的研学实践开发策略研究

2021-11-13冯淑玲

少男少女·教育管理 2021年8期

冯淑玲

摘 要:语文作为小学的重要课程,既是承担着教学语言文字责任的学科,也是促进培养综合素质的关键课程。研学实践开启了语文课的新里程,根据小学语文课程内容组织学生通过研学实践的方式走出学校,感悟语文课程的人文素养,让学生的态度、情感、审美、道德、人格等得到全面提升。研学实践不仅可以加深、丰富所学知识,还可以扩展视野,亲近大自然,对培养学生的语文核心素养起到了关键性作用。因此,开发出适合小学语文课程的研学实践显得尤为重要。

关键词:小学语文课程;研学实践;开发策略

研学实践是教师根据学校的区域特色、学生年龄及各学科教学内容,组织学生以集体旅行和集中食宿的方式走出学校,进而丰富学生知识、拓展学生视野,加深他们与自然和文化的情感和社会道德体验,进而促进他们提升自理能力、创新能力和实践能力。近年来研学实践受到越来越多人的关注,在小学语文教学中开展研学实践有利于学生深层次地了解课文内容,帮助学生增长知识,提高他们的社会责任感。

一、小学语文课程中开发研学实践的作用

(一)研学实践让语文学习兴趣得到激发

科学家爱因斯坦提及学生最好的老师就是“兴趣”,教学有效的方法就是让学生找到学习兴趣,主动学习。研学实践便是近些年有效激发学生学习兴趣的教学新方法之一。把小学语文书本内容与户外旅游相结合,通过确定研学内容主题、分组行动、互相研究、总结报告等不同环节,让学生轻松愉快地接受所学的内容。……

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