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OBE教学理念在高校舞蹈教学中的运用研究

2021-11-12

戏剧之家 2021年5期
关键词:教学内容理念艺术

(南昌师范学院 江西 南昌 330032)

舞蹈是肢体语言的表现形式,传统的舞蹈艺术为当前的舞蹈艺术创新提供了有力的支撑。时代不断发展和变迁,要根据时代的特点,不断地挖掘具有时代特色的舞蹈艺术素材,然后将其与传统舞蹈进行有效的结合,以彰显舞蹈独特的艺术风格和创意内涵。传统舞蹈和时代舞蹈艺术的有效融合,不仅能让舞蹈彰显出时代的独特魅力,而且还能为传统舞蹈的发展提供重要的发展载体,促使优良的传统舞蹈艺术得以源源不断地继承和发扬。

一、OBE教学理念

(一)OBE教学理念的概述

OBE是指成功导向型教育,它又可以称为能力导向型教育或者需求导向型教育,与OFE的内涵意义大致相似。在OBE教学理念中,教学活动的设计和目标都是围绕学生展开的,它的主要宗旨是引导学生通过系统化的教育活动,进而达到预期的教学目标。OBE教学理念在上个世纪80年代就被教育界认可,并获得国际高校的认可,而我国则是从2016年正式将OBE教学理念作为高等院校专业建设和改革创新的核心理念。

(二)OBE教学理念的特点

成功导向型教育的宗旨是衡量学生做什么,而不是衡量学生知道什么,传统的教育则是难以做到前者的,传统的教育在衡量时最常用的方法就是:从几个给定的答案中选择正确的答案,这种传统的教育衡量方法只是对学生的记忆力有帮助,并不能让学生真正明白其中的知识道理。简单地说,学生在学习阶段最重要的是理解而不是记忆,理解产生的认知能力与记忆产生的认知能力相比更为重要。……

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