（江汉大学 音乐学院，湖北 武汉 430056）

一、简析两本教材及其对比原因

自18世纪意大利（巴托罗密欧·克里斯多佛利）发明钢琴至今已经三百多年。随着钢琴在世界范围内的普及，钢琴被赞誉为世界乐器之王，钢琴教学也越来越受到重视。钢琴启蒙教育对于儿童整个钢琴学习阶段起着决定性的作用，因此良好的教学手段与合理的教学规划是至关重要的。其中，影响整体教学思路的关键在于教材的选择。一套好的教材中应当包含教学目标、教学内容、教学方式等多个方面，在教材编排上要具有逻辑性、合理性、适用性。在本文中，笔者将从四个方面对《巴斯蒂安钢琴教程》和《新路径钢琴基础教程》两种钢琴启蒙教材进行比较，以此来探究启蒙教学中不同的理念与方式。

《巴斯蒂安钢琴教程》初次出版时间为1963年，是由美国钢琴教育家詹姆斯·巴斯蒂安先生与妻子简·斯密瑟·巴斯蒂安女士所著。教程总共有5套24册，除了第一套没有视奏以外，每一套都有5本册，包括基础、乐理、技巧、演奏、视奏等内容。

《新路径钢琴基础教程》于2016年出版，是中国著名钢琴教育家但昭义先生历经五年时间，针对幼儿钢琴启蒙教学编写而成的钢琴基础教程。教程包括四册基础教程和六册配套曲集。

《巴斯蒂安钢琴教程》编写者巴斯蒂安教授在长期的钢琴教学实践中不断地进行探索与创新，以求寻找能够让学生更加容易接受的教学方法和更能激发学生兴趣的教学教材，毕生致力于钢琴教学研究，撰写并出版了多部钢琴教学著作。……