丛滋艳

（锦州师范高等专科学校 辽宁 锦州 121000）

当前，学前教育的重要性日益凸显。为了培养更多满足社会发展要求的幼儿教师，高职院校不断调整学前教育专业教学理念、教学方法与教学内容。声乐是高职学前教育专业学生的必修课程，也是学生必须掌握的一项技能。虽然高职学前教育专业声乐教学只涉及到了一些基础性的知识及声乐技巧，但其所发挥的作用不容忽视。它能为学生未来的职业生涯规划增添一抹亮丽的色彩。但是，当前高职学前教育专业声乐教学仍存在诸多问题，难以激发学生声乐学习的积极性，教学效果难以保证。本文分析了高职学前教育专业声乐教学存在的问题，并提出了解决对策，希望能提高学前教育专业声乐教学实效性。

一、高职学前教育专业声乐教学的重要性

随着时代的发展，人们对孩子的教育问题越来越重视，而学前教育作为教育领域的重要组成部分，也成为了社会关注的重点。这对学前教育专业学生提出了更高的要求。他们不仅要掌握专业的教育基础知识，还要具备较好的艺术素养。个人气质好，人文素养高，综合能力强的学前教育专业人才越来越受欢迎。高职学前教育专业声乐教学最终的目的就是使学生具备良好的声乐素养，确保学生在参加工作以后能够借助声乐知识吸引幼儿的注意力，与幼儿建立良好的互动关系，在轻松愉快的氛围中将音乐知识传授给幼儿，激发幼儿音乐学习的兴趣，培养幼儿音乐审美能力，促进幼儿心智朝着健康的方向发展。……