张清秋 周晓靓

长春理工大学外国语学院

众所周知，日本儿童文学的萌芽远远晚于西方国家，它的产生和发展经历了萌芽期、成长期、开花期三个不同的历史时期。明治维新后，日本开始进行现代化国家的建设。为了达到建设目的，日本十分重视国民教育，尤其是儿童教育。随着全民教育制度的制定和施行，“儿童”的社会身份得以确认，儿童读者层出现，具有近代性的儿童文学也孕育而生。日本近代儿童文学是在近代儿童观念确立的基础上产生的，这种近代儿童观，就是承认儿童具有与成人同等的人格和权力，使儿童得到与成人同样的文学享受，根据儿童读者的发育阶段给予儿童能够欣赏并从中获得文化满足的文学作品。

谈及日本近代儿童文学的产生，岩谷小波功不可没。幼年时期岩谷小波就开始学习四书五经和汉诗，在文学方面显示出很高的造诣。1887年，岩谷小波加入尾崎红叶等人组成的砚友社，致力于文学创作，凭借在砚友社机关杂志《我乐多文库》上发表的《五月鲤》（后改名为《最初的红叶》）等作品，踏入了新晋作家的行列。他还开创了明治型童话——“御伽噺”，从民间文学中汲取营养进行改写和创作，相继编集出版了《日本民间故事》（1894-1896）《世界故事》（1899-1908）等童话故事。

日本文学界普遍认为日本儿童文学的萌芽期应以1891年岩谷小波创作的童话《黄金丸》的出版为开端。但是从时间上来说《黄金丸》并非是日本近代第一部原创的儿童文学作品。……