■任俐璇/山东交通职业学院

贯彻落实习近平总书记对教育的重要论述，坚持立德树人根本任务，把社会主义核心价值观的要求、做人做事的基本道理融入各类课程教学中，使所有课程与思政课同向同行、协同育人，培养爱国爱党、诚信敬业、精益求精、开拓创新的大国工匠。2018年的高校师生思想政治状况调查结果表明，对大学生思想言行影响最大的因素是专业课教师。因此，有效利用专业课堂、充分发挥育人功能、实现知识传授与价值观引导同频共振、加强专业课程思政建设十分重要。

一、工程岩土课程特征及德育内涵

城市轨道交通工程技术专业是土木工程和交通运输工程交叉的工科类专业。《工程岩土》课程是本专业的专业基础课程。主要教学内容包含地质学、土质学。与其他专业课程相比，《工程岩土》课程教学内容具有多学科交叉、理论性强、实践性强的特点。其核心任务是能为城市轨道交通工程的设计、施工、维护提供科学的技术指标与依据。据此，该课程的德育内涵主要包含遵纪守法、安全第一、质量至上、杜绝造假、科学检测、精益求精等。将这些思政元素融入到高职工科专业课教学中，构建课程思政和思政课程相互衔接、各有侧重的教育体系，将隐性教育和显性教育有机统一，真正做到传道授业解惑。高职工科专业肩负着为祖国和人民培养德才兼备的大国工匠的历史使命。遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，才能提升思政教育的亲和力和针对性。……