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浅析全程育人视域下校园文化的思想政治教育功能

2021-11-12成都中医药大学马克思主义学院

长江丛刊 2021年3期
关键词:校园文化育人思想

■兰 颖/成都中医药大学马克思主义学院

习近平总书记在全国思想政治活动会议上提出:“新时代下,我国必须要积极追求更加优秀、专业的知识人才,这就要求高校必须将思想政治教育工作贯穿到教育全过程中,以此实现全程育人,从而进一步创新高校教育事业。”习近平的观点明确了高校思想政治教育工作在高校教育发展和改革过程中的重要意义,因此加强高校思想政治教育,充分发挥思政教育功能,实现全程育人变得非常迫切和重要。而基于全程育人视域下,高校在建设校园文化过程中充分发挥思想政治教育功能作用,同样对于培养社会主义建设者和后继者,以满足新时代的发展需求至关重要。

一、校园文化建设与思想政治教育工作的内在联系

校园文化建设就是不断将校园物质文化与精神文化构建起来,融合成优秀的文化,从而为高校师生营造出一个良好的学习环境,校园文化也可以起到润物细无声的育人作用,在帮助学生塑造个性,归正行为有着非常积极的作用。因此,高校校园文化建设与思想政治教育工作者之间存在着非常紧密的关系,两者在一定程度上是相辅相成,不可分割的。高校建设校园文化也是一个长期、动态的实践工作,校园文化建设中开展思想政治教育工作,对促进思政教育发展,摆正校园文化建设价值取向都有着一定的作用。

首先,优秀校园文化的建设,目的是为学校师生创设更有利于成长和发展的校园环境,进而培养全方位人才以满足新时代的发展需求,这也是高校思政教育的重点内容。……

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