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湖南理工学院中文学院

习近平新时代中国特色社会主义文艺思想是21世纪中国的马克思主义文艺理论，“极具战略性、前瞻性和指导性”。在全面学习贯彻党的十九大精神背景之下，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑(以下简称“三进”)，不能仅仅局限于高校思想政治理论课，专业教育课程例如文艺学系列课程也要有所作为。

一、融入的迫切要求

习近平新时代中国特色社会主义文艺思想是近百年来马克思主义中国化在文艺领域取得的重大理论突破，是新时代中国马克思主义文艺理论中国化的标志性成果，具有“强大的创造力、凝聚力、战斗力和引领力”。在中国特色社会主义进入新时代的背景下，结合高校本科汉语言文学专业文艺学系列课程的性质与特点，大力推动习近平新时代中国特色社会主义文艺思想“三进”，积极响应习近平总书记“全员全程全方位育人”的指示精神，是一项严肃的政治任务，具有十分重要的意义。它是全面贯彻党的教育方针，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的必然要求，极大地顺应了时代的呼声与历史的大趋势；也是消除顽疾，破解难题，革新教学理念与教学方式方法，更新教学内容，赋予课程教学鲜活的时代气息、鲜明的理论导向与强烈的问题意识的必要举措，有利于助推教学改革，打造金课，从而提高教学质量；也有利于传播主流文艺意识形态，帮助学生在直面各种文艺现象、文艺观点和文艺思潮时提高辨别是非的眼力与能力。……