儒家思想对新时代青年的教育价值研究
2021-11-12■
长江丛刊 2021年5期
■
南宁师范大学马克思主义学院
中国社会发展已经进入新时代,当代青年作为实现中华民族伟大复兴的主力军,是活力无限且创造力空前的群体。他们的人生信念、价值追求、行为准则等都将直接影响国家社会的走向。因此,加强对新时代青年的思想教育和人格塑造尤为重要。在中国历史长河中熠熠生辉的儒家思想,虽历经千年,对新时代青年之教育仍有价值借鉴。儒家思想涵盖甚广,小到个人品行,大到“治国平天下”皆有论述,其仁爱、重礼、诚信、为民等道德价值更是对新时代青年人生价值和德性人格的塑造格外重要。
一、仁者爱人的道德修养
“仁”之含义所涉甚广且颇为复杂,作为孔子思想的核心,其在《论语》一书中就出现了百余次,且因其用法非是一致,导致时人对其之披解析明亦多有异议。在诸多解释中,最为主流之说法认为:孔子之“仁”,即是将自爱之心扩大,推广至对他人之爱,“仁学”即“人学”。因此,樊迟问孔子何为“仁”,孔子答之以“爱人”;子贡问之,孔子答之以“己欲立而立人,己欲达而达人”。同时,“己所不欲,勿施于人”亦是“爱人”之推广。儒家之“仁”,实是源于个体自身之感情,通过培养自身之“仁心”,然后以在家行孝悌为始,于天下博施济众为终,由近及远,将“爱人”践行,以此达到“天下归仁”之理想。
培养“仁心”,则首先要践行孝悌。在儒家先哲看来,家国本是一体,孝不仅仅是家庭父子、母子之情,亦是参与政治必备之道德。新时代青年作为现代政治中的主力军,要有为家国无私奉献的精神。……
登录APP查看全文
