■张 佳/河南省郑州市郑州师范学院

多元文化背景下的钢琴教学融入了多种文化元素。在形式多样的钢琴演奏中，听众可以感受到多种多样的情感表达。钢琴学习本身就是一种文化教育，对于高校学生来说，在日益繁重的学习负担之下，通过钢琴的学习可以有效的缓解其学习压力，这对于学生的心理健康发展至关重要。当下许多家长积极响应钢琴教学，并且大力推进学生学习多种文化知识与兴趣爱好。劳逸结合本身就是一种促进工作效率提升的方法，通过钢琴弹奏能帮助人们缓解压力。

一、文化教育缺失对高效钢琴教学的影响及其现状

在多元文化交流背景下，高校教师应当将钢琴教学的重要性普及给越来越多的学生，指导学生在钢琴学习当中去体会生活的乐趣，提高学生的观念与整体素养。首先，当下存在一小部分教师对于钢琴的教学理念仍然比较滞后。在时代发展的背景下，越来越多的人意识到兴趣艺术的重要性。这主要体现在许多家长鼓励自己的孩子去学习多种乐器演奏。在社会各方都共同努力的情况下，高校钢琴教学的理念逐渐发生改变并慢慢改进。其次，钢琴曲目大都是由西方的作曲家所创作。如今在这个多元文化相互交流的环境下，教师和学生需要冲破传统的束缚，将亚洲以及南北美洲的多种作品都融入到钢琴的教学中去。同时，随着中国的国际力量不断提高，将许多传统的中国文化融入到钢琴的学习过程当中，对于高校提高钢琴的教学质量也有很大的帮助。……