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春节习俗隐性爱国主义教育资源挖掘

2021-11-12肖影玲广州科技贸易职业学院

长江丛刊 2021年15期
关键词:爱国主义教育

■肖影玲/广州科技贸易职业学院

传统春节习俗蕴含着丰富的爱国主义情怀,体现着中华家国情怀、天人合一等传统文化的内在价值,反映着中华民族的心理认同,文化认同和国家认同。春节习俗的漫长演变过程中,吸取了不同朝代、不同民族思想文化习俗精髓,有其特有的历史故事、习俗活动、价值观念和哲学思想。从内隐教育角度而言,春节习俗内含着丰富的隐性爱国主义教育资源。

一、追忆祝福,承载感恩情怀,隐性爱国主义教育的价值观基础

感恩祝福是春节的重要情怀,是表达一种感恩和祈福之情。通过春节感恩,让人们知荣耻,懂人伦,明道德,讲信义,知礼节,有敬畏,懂慎独,人们的行为只有符合道德规范,才能使人获福;相反,便会得祸。所以,春节期间要讲吉利话,要敬祖,要拜年,要送福,表达的是一种敬畏之心、亲情之爱、朋友之情,祝福之愿,对未来美好生活的憧憬与希望。如客家人上灯仪式的第一步就是感恩祖先,缅怀祖先不易。感恩祖先开创基业、奠定他们现在生活基础。这种对祖先的感恩之心是上灯仪式的最主要目的。

春节是对过去一年的总结,亦是对未来一年的展望,是承上启下的关键点。过春节,远在异乡的儿女回到家中,与家人共享天伦,畅谈一年的见闻与体会,感受亲情的温暖,团圆的喜悦,拉近彼此之间心理距离,维系血浓于水的亲情。所以,春节又是中国的感恩节,通过春节感恩祝福,我们可以省察自己,爱护亲情,宽容他人。……

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