■张吉琳 王 琼/桂林航天工业学院

课程思政是新时代高等教育的必然要求，也是当下高等教育改革的方向所在。从根本上来看，课堂是育人的主渠道，各类专业课程都具有育人功能，专业课程更是落实立德树人根本任务的重要载体，在专业课程中融入课程思政，开展课程思政教学改革成为当下课程改革的必然选择。“课程思政”是在立德树人的目标指引下，在教育教学改革的各个环节中融入思想政治教育，在价值传播中凝聚知识底蕴，在知识传播中强调价值引领，引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，树立文化自觉和自信，从而实现专业课程与思想政治教育的同向同行，形成协同效应。

《艺术概论》是视觉传达设计专业的一门学科基础课，课程主要讲授艺术的基本原理和艺术门类的相关知识，对于艺术原理和艺术门类知识的讲授是围绕具体的艺术作品、艺术现象展开的，这些作品和现象本身就蕴含着丰富的思政元素和德育内涵，应当深入挖掘这些元素和内涵，在艺术理论教学中融入思政元素，达到“润物细无声”的育人效果，这也是当下艺术概论课程思政教学改革的必然之路。

一、艺术概论课程思政教学改革的原则

(一)坚持思想引领和艺术审美教育的结合的原则

《艺术概论》课程教学中应提升艺术教育的思想性，深入拓展思想政治教育内容和教育形式，发挥思想政治教育价值引领作用。课程内容包含着丰富的的德育元素，教学中可以结合这些德育元素加强对学生的思想引领。……