薛瑗

（河南物流职业学院，河南郑州 450000）

0 引言

教育教学改革背景下，如何提升专业课程的教学效率成为教学工作者重点考虑的课题。对于高职院校艺术设计实践课程教学任务，通过开展线上教学的方式，以更为多样化的教学方式和更加灵活的教学手段，在丰富艺术设计实践课程的同时，有利于引导学生自主参与课题讨论和建立研讨链接，从很大程度上实现了线上教学的个性化与便捷化发展。

1 高职艺术设计实践课程线上教学优势

结合高职院校艺术设计专业实践课程教学实际情况，全面推进艺术设计实践课程线上教学模式改革具有重要的现实意义以及突出的教学优势，具体体现在几方面：（1）打破传统教学的部分限制。高职院校艺术设计课程的实践教学过程中，习惯性沿用传统的师生面对面指导交流方式开展。这种教学方式在很大程度上可以为教师及时了解学生掌握情况提供了便利，但是也在一定程度受到时间与空间方面的限制。在有限的教学时间内，教师无法照顾到每一位学生的学习体验，也不可能针对一项实践任务进行反复多次的重复演示。这种情况下，开展线上实践课程，通过将互联网技术与传统教学模式的有效结合，进一步延伸实践教学的空间与实践。两者相比，线上教学模式虽然缺少传统教学中的面对面交流的便捷，但是充分贯彻了学校“快乐教学”的教学改革指导方针，对于深化教学改革十分关键。……