■许 祝 钟彩英 郑 婷/华南农业大学珠江学院

习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人，要坚持把立德树人作为中心环节。”

“立德树人”关系到民族的命运和党的前途问题。中国共产党坚持德才兼备、以德为先用人标准。无论何时，教育都要牢记为党育人，为国育才的初心和使命，只有坚持“立德树人”，才能为党和国家事业培养出合格人才，才能推进中华民族实现伟大梦想。

习近平总书记非常重视弘扬中华优秀传统文化，他自己就掌握了大量中华优秀传统文化，并经常在演讲与发表的文章中引经据典。他指出：“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。”“中国优秀传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”中华民族在长期的历史沉淀中形成的具有中华特色的正能量价值的文化基因，如道德情操、高尚人格等精神早已是民族生命里流淌的血液，他们铸就了我们民族风貌，成为中华儿女共同的精神家园。优秀传统文化中的这些要素基因与新时代“立德树人”思想是一致的，能积极推动社会的进步和民族的发展。

一、中华优秀传统文化崇尚“立德”

中华文化，源远流长。古人云：“人皆可为尧舜”，这是倡导人们加强个人修养，追求完美人格品行。中华文化开源之作《周易》强调： “君子以厚德载物”。《礼记·大学》开篇第一句：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。……