高职辅导员思想政治教育有效性的提高策略探析
2021-11-12刘志东
散文百家 2021年11期
刘志东
濮阳职业技术学院
近年来,互联网技术不断进步和发展,各国之间文化交流不断增多,文化传播速度加快,对大学生产生了重要影响。大学生的价值观念还不够成熟,在自由的教育氛围下,很容易受到外界环境的影响,被一些不良信息所诱导。高职辅导员在思政教育工作中发挥着主导和管理作用,需要引导学生形成正确的价值观,深入开展思政教育,提高思政教育的有效性,为学生以后的发展奠定良好的基础。
一、高职辅导员思想政治教育有效性的含义
1.有效性。
有效指的是实现预期目标,达到一定效果。根据一定的标准,通过评价某一实践活动的效果而得出的正面结论。评判活动的有效性也就是实践活动的结果。通常情况下,有效性的研究主要从两个方面着手,一个是看实践活动所得结果是否符合人们某些需要,另一个是通过某些措施提高实践活动,最大化的满足人们需要。由此可见,有效性是指对实践活动的预期结果与实现结果之间的关系,是实践结果能否实现实践目的以及对实践预期目的的实现程度。
2.高职辅导员思想政治教育有效性。
教育有效性是评价教育工作进行情况的重要依据,高职辅导员思想政治教育有效性的内涵主要体现在以下几个方面:首先,是现实有效与潜在有效的统一。现实有效是可以直接感觉出来的,而潜在有效是不容易被察觉的,需要经过长期的积累才能被人们认识到,才能将其作用逐渐发挥出来。……
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