张思思

（东昌府区大张中心小学，山东聊城 252000）

素质教育是基础教育的核心，其主要目标是加强学生智力和道德素养，使学生实现德智体美劳全面发展。素质教育需要从学生的早期阶段抓起，为学生今后的发展奠定坚实的基础。本着素质教育的精神，致力于学生的全面发展，充分结合小学英语学科的教学特征，最大程度上培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，使小学英语的教学质量能够更好的符合时代发展需求。

1 小学英语教学中实施素质教育的要求

在传统模式的英语教学观念中，小学英语教学的核心内容是“知识教育”，在一定程度上忽视了教学内容中的“育人”部分，使得教学主体与学生情感价值观培养严重脱节，从而阻碍了学生实现全面发展的目标。素质教育是一种新型模式的教学理念，其要求教师在实际教学过程中将学生的素质培养作为教学的重点内容，在满足学生基本理论知识需求的基础上有效的提高学生语言运用能力和综合素质水平。在进行英语教学时，将素质教育理念落实到基础教学工作中，不仅要求全面提高学生的英语应用能力，而且还需要培养良好的情感价值观，从而为素质教育理念发展创造更多的条件。

2 常见的小学英语教学模式

2.1 趣味性教学模式

趣味性的英语教学是指在小学英语教学中，教师需要结合相应的教学理论内容，采取趣味性的教学模式，充分调动学生的学习积极性，从而在满足学生基本理论知识学习的前提下提高学生的学习注意力。……