丁怡

（平顶山职业技术学院，河南平顶山 467000）

0 引言

随着现代社会经济的不断发展，风险管理在许多领域有着非常广泛地运用，但是在体育管理方面的应用较少，然而事实上，体育运动过程中无时无刻都存在一定的风险，不同的体育项目存在的潜在风险类型和程度也有较大差异，通过体育运动，人们能够获得强壮的体魄、健康的思想以及乐观的心态，但是同样的体育运动也会造成人体与身心的伤害，由于体育运动存在较多的不确定性与风险性，加上我国体育运行现状，逐步成为了制约我国体育事业进一步发展的重要因素。我国许多学者针对体育运动风险进行了大量的研究工作，全面阐释了体育运动中可能存在的潜在风险类型，并且深入探究了风险产生的原因，一些高校过于关注体育运动风险，担心体育运动风险的产生，会制定明确的规定限制学生参加某些体育运动，不利于大学生的全面、综合发展。此外，大学生在参加体育运动中较为活跃，加上体育运动的参与程度与风险防范能力不对等，造成高校体育运动风险出现的概率较高。在高校促进教师发展呼声逐步高涨的背景下，以教师发展为导向，立足于教师发展过程，加强体育运动风险的防范显得很有必要，也是当下高校亟待解决的重要问题。

1 高校体育运动风险分析

所有的事物均包含了一定的风险因素，体育运动也不例外，在体育运动中往往一些严重的事故会严重影响到学生的身心健康，并对今后的体育锻炼产生较大影响。……