李永强

一、建设教育强国是新时代教材体系建设的新使命

百年大计，教育为本。中国特色社会主义建设进入新时代，面对民族复兴的历史重任，建设教育强国无疑是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重要基石和重点工程。习近平总书记在全国教育大会上指出，新时代要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。这是新时代中国特色社会主义的办学方向和人才培养目标。新时代的教育要抓住立德树人的根本任务，全面贯彻党在新时代的教育方针，把新时代的新要求落到实处。新时代的中国教育已经进入从规模增长向质量提升转变的新阶段，高质量成为教育工作的主要目标和衡量标准。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党的十九届五中全会审议通过了“十四五”规划和二〇三五年远景目标，全会明确指出“建设高质量教育体系”的目标，为“十四五”乃至未来十五年教育发展指明了方向，是围绕教育强国开展各项工作的根本遵循和行动指南。

高质量的教材体系建设是落实党在新时代教育方针的核心和基础，是高质量教育体系中的重要内容，是加快推进教育现代化乃至国家现代化的重要支撑。十八大以来，习近平总书记多次就教材体系建设发表重要论述，为新时代教材建设指明了发展方向。例如，2016年的哲学社会科学工作会议上，习近平总书记强调“要抓好教材体系建设，形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿、门类齐全的哲学社会科学教材体系”；……