汤春晖

（湖南省华容县侨联环城学校，湖南岳阳 414200）

自古开始，信任的重要性被大家关注。被他人信任是人生成功的重要标志之一，而民众的信任是政府顺畅运行的重要保障。信任可分为普遍信任与特殊信任，特殊信任指对熟人（家人、邻里、朋友等）的信任，普遍信任则表示对未产生人际交互的陌生人的信任。信任在个体一生发展中扮演着重要角色。从人生发展历程来看，中小学阶段是人生重要发展期，因而探讨中小学生信任提升的策略尤显重要。

1 积极开展诚信教育

“育人之本，在于立德铸魂。”诚信是人类共同追求的一种美德，是衡量个体道德素养的标准之一，备受世界各国重视，尤其关注青少年的诚信教育。《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》也曾指出，“摆在我们面前的一项重要任务是充分认识诚信教育”。尽管严格意义上讲，“诚信”与“信任”的概念不同，但是这两者确实存在着联系。前人研究认为，适应现代社会的诚信概念应该包括忠诚、诚实、信任等内容。因为信任是诚信的一部分，因此强调诚信教育其实也是在强调信任这个主题。对中小学生而言，诚信教育不能只发生在学校，还应发生家庭和更为广泛的社会范畴中。第一，学校教育应有所作为。身教重于言教，学校要突出教师作为诚实守信的榜样，应把诚信作为道德教育的重要内容，贯穿于课下、课上，贯穿于学生学习生涯的始终，并具体化于各个年级的诚信标准，建立健全诚信规范、评比体系，让诚信成为校园文化的一部分。……