吴玉昌 （贵州航天职业技术学院 建筑工程管理系，贵州 遵义 563000）

平法识图与钢筋算量是建筑工程技术、工程造价等专业的专业核心课程之一。其主要内容有独立基础、条形基础、筏形基础、梁、板、柱、剪力墙和楼梯八大教学模块。每个模块的教学目标主要有三个：第一，掌握构件的结构施工图纸的识读；第二，掌握构件的钢筋构造；第三，掌握构件钢筋长度的计算。本课程是学生毕业后从事工程预算、施工、监理、审计等工作岗位必须掌握的专业基础知识，目标是培养出“能识图、懂构造、会计算、精施工”的技术性复合型人才。但在传统教学中，存在许多问题，不能有效地实现预定目标，亟待教学改革。

1 平法识图与钢筋算量教学现状

平法识图与钢筋算量课程教学一般分为理论和实训两个教学环节：理论环节主要是在教室采用多媒体讲授课本的理论知识，实训环节一般在理论课结束后，集中在一周的时间让学生手算一个简易工程的钢筋工程量。平法识图与钢筋算量课程一般安排在第三个学期进行，其前沿课程有房屋建筑学、建筑工程制图与识图、建筑CAD、建筑工程材料、建筑工程测量等；后续课程有建筑工程概预算、工程造价与控制、建筑工程施工组织设计、建设工程监理等。

平法识图与钢筋算量课程具有对专业基础知识高、较高的实践性、较强的时效性等特点，所以学生想要学好该课程须具备较扎实的专业基础和一定的空间想象能力，最好拥有一定施工现场经验，对教师的教学水平要求也较高。……