宋光

（铁岭市朝鲜族中学，辽宁铁岭 112000）

0 引言

随着计算机的普及和互联网信息技术的飞速发展，计算机和网络科技已经遍布于社会生活的各个角落，在这一背景之下，教师在初中计算机教学中必须大力培养学生的创新能力，才能从根本上完善学生的信息素养，使学生养成良好的创新习惯，进而帮助其更好的适应时代的变革趋势。基于此，在新时期的初中计算机教学中，教师应该将计算机课程与多样化的教学措施有机整合，致力于激发学生的创新潜能、强化学生的创新能力，从而引领学生乐于创新、勇于创新，彰显初中计算机教学的实效性，下面针对这一目标展开简单策略研讨。

1 更新计算机教学观念，明确培养学生创新能力的必要性

正确、先进的教学观念，不仅是教师在初中计算机教学中顺利培养学生创新能力的基础条件，也是优化初中计算机教学模式的思想支撑。但是就初中计算机教学的现实情况而言，大部分教师受传统教学思想的影响，都没有意识到强化学生创新能力的重要性和必要性，不但降低了初中计算机教学改革效率，也无法使学生的创新能力产生实质性的完善。面对这种不良局面，教师必须积极更新计算机教学观念，突破传统计算机教学模式的制约和束缚，明确培养学生创新能力的必要性和紧迫性，一方面可以促进初中计算机教学体系创新，另一方面也能从根本上加强学生的创新能力，从而彰显教师计算机教学观念的先进性。……