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政论纪录片在高校思想政治理论课教学中的运用与思考

2021-11-12邓若蕾

海外文摘·艺术 2021年13期

邓若蕾

(湖州师范学院,浙江湖州 313000)

高校里的教育绝不仅仅是传递科学知识,而更多的是要社会输送更多有利于中国特色社会主义建设的有素质的接班人,而新时代的高校思政课程必须要与时俱进,要有具体的内容,才能有效提高思政理论课程的教学质量。

1 将政论纪录片融入到高校思想政治课教学的意义

所谓的政论纪录片实际上就是以中国的政治为主题展开议论的纪录片,主要是对中国的重要思想政治理论以及各种先进的思想展开论述,并且以纪录片的形式展现给广大人民群众,例如《大国崛起》就是比较典型的政论纪录片。总体发展来说,政论纪录片具有企业自身的独特文化优势,在高校的思想政治教育中,利用纪录片的形式,能够让学生对相关政治思想更加深刻,也能够让教学的效果更加突出。

2 政论纪录片的特点

首先,这是政治性的。其次,受欢迎程度高。政治纪录片往往采用不同的叙事视角和手法,通过精心建构的叙事结构来普及抽象理论,增强观众的认同感。其三是真实性,这也是纪录片的灵魂所在,是纪录片的生命。用于政论纪录片拍摄的所有材料都必须是真实的,不能有半点虚假,而争论纪录片都会选择用各种方式将真相还原,并且传播给广大人民群众。而真正的政论纪录片依赖的是党的发展以及我国的历史发展经验,对我国的进步以及新时代的变革进行深刻的阐述,用各种现实告诉人们接下来需要做什么,在社会的发展中极具影响力。……

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