饶芳

【摘要】目的：研究眼科专科护士的培训管理模式。方法：以本科室12名护士为培训对象，进行分类培训管理，比较培训前后眼科专科护士在基础知识、专业知识、专业技能中的考核成绩，比较培训方案制定前和2021后眼科护理管理质量评分。结果：眼科专科护士的考核成绩对比实施前在基础知识、专业知识、专业技能考核成绩上有显著改善，对比2020年1月和2021年1月眼科护理管理质量评分，护理质量得到很大的提升，在基础护理上无显著差异（P>0.05），但在安全管理、专科护理和医师评价上有显著差异（P<0.05）。结论：构建规范化的眼科专科护士培训管理模式，能够有效推动眼科专科护士能力的提升，也间接推动了眼科护理管理质量的提升。

【关键词】眼科专科护士;眼科;培训

【中图分类号】R47-4    【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.11.206

近年来眼科工作要求越来越高，先进的眼科技术和设备不断推陈出新，相关知识面也不断扩大，需要护理人员不仅了解眼科专业知识，还要熟悉操作眼科的仪器设备，需要培养专科护理人员，能够给患者和医生提供专业化的服务和协助[1]。本院眼科进行眼科专科护士的建立工作，取得良好的效果，现对我科室的眼科专科护士的培训管理模式进行了总结报告。

1  资料与方法

1.1一般资料

我科是白内障、青光眼病区。开放床位数为56张目前共有护士12人，其中主管护师1人，护师5人，护士6 人;本科学历6 人，本科在读3人，大专学历3人，大专及以上学历占护士比例 100 %。具体人员分配情况见下表1-4：