杨春 黄雪吟

【摘要】目的：探讨心理护理用于急诊小儿静脉滴注护理中的价值。方法：选取来我院进行静脉输液患儿106例，按照抽签法均分对照、观察组（n=53），106例患儿均行常规护理，观察组患儿在此治疗基础上叠加心理护理，分析护理结果。结果：观察组患儿一次进针成功率，输液过程中的舒适度，依从性以及家属满意度均优于对照组（P<0.05）。结论：心理护理用于急诊小儿静脉滴注护理中具有显著意义。

【关键词】心理护理;小儿静脉滴注;护理价值

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.13.050

小儿静脉滴注是医院儿科急诊中常见的救治手段，但是在输液过程中，由于患儿年龄较小，无自主独立意识，从而产生恐慌，紧张等不良情绪，导致在护理人员进行穿刺时，患儿无法配合，严重影响穿刺治疗工作的开展。据相关资料显示：心理护理用于小儿静脉输液能够有效缓解患儿情绪，提高治疗依从性。本研究以来我院进行静脉滴注患儿为研究对象，对其进行不同护理方法，分析护理效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1临床资料

选择2019年1月-2020年1月期间在我院进行急诊静脉滴注的患儿106例，按照抽签法均分为对照、观察组（n=53）。对照组患儿男女比例25：28，年龄2～9岁，平均（4.12±1.06）岁;观察组患儿男女比例26：27，年龄2～10岁，平均（4.34±1.13）岁;两组患者基本资料均衡（P>0.05），可进行比较。

1.2 方法

对照组：采用常规护理。对患儿以及家属进行口头叮嘱配合要点，对输液时滴注速度进行把控，输液时时刻观察患儿情况，避免不良事件发生。

观察组：在对照组基础上叠加心理护理。……