梁丽

摘要：随着教育改革的不断深入，角色扮演教学法逐渐走进了教育教学中，并受到了教育界的重视。角色扮演教学法是参与式教学体系的一个重要内容，将其运用到技工院校经济管理类课程教学过程中，能够充分发挥出学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的沟通能力，让角色扮演教学法在技工院校中发挥出最大的作用。本文首先分析了角色扮演教学法在技工院校经济管理类课程中的问题，然后提出了具体的运用策略。

关键词：角色扮演教学法;技工院校;经济管理类课程

引言：

角色扮演教学法是从社会价值的角色扮演演绎而来，是一种以社会经验作为基础的教学方式。角色扮演教学法强调真实情景的作用，是实用性以及社会性较强的一种教学方式。在技工院校的教学过程中，角色扮演教学法具有一定的灵活度，是比较自由且民主的教学方式，旨在通过实践体验来加深学生对于知识的理解，充分发挥出学生在教学过程中的主体作用。目前，国家对于教育行业的重视程度日益加深，角色扮演教学法的作用也日渐显露出来，尤其在技工院校经济管理类课程教学中，也是得到了广泛的应用。

一、角色扮演教学法在技工院校经济管理类课程教学中的重要作用

角色扮演教学法在技工院校经济管理类课程教学中有着非常重要的作用，主要表现在三个方面：其一，角色扮演教学法能够调动起学生的学习积极性。……