姜若寒

摘要：这是一个提倡创新的时代， 创新已成为引领时代的潮流， 成为国际竞争的重要力量。在这种时代背景下， 在高校开展创业创新教育极具现实意义。但是， 我国高校关于创业创新的教育还存在许多问题，比如说师资力量短缺的问题， 课程资源开发匮乏的问题， 学校创业创新氛围不浓， 学生积极性不高的问题。那么， 构建立体化创业创新教育体系， 实现多元化的创业创新教育形式， 营造良好的创业创新文化氛围， 已成为了未来高校更好地开展创新创业教育的有效途径。

关键词：创新创业 研究 创业平台

一、引言

在“大众创业、万众创新”时代背景下，以创新创业教育为导向的高等教育改革成为当前高等教 育改革的重要目标。新形势下高等教育的外部环境发生深刻变化，共享经济时代的到来对高校创新创业人才培养产生重大影响，以颠覆式创新思维改变着传统高等教育理念、教育方法、教育手段等。以共享经济理念指导高校大学生创新创业人才培养有 利于推进创新创业教育高质量发展和促进高等教育深化改革。 因此，适应时代发展需要，研究新时期 共享经济理念指导下高校创新创业人才培养的保 障体系具有重要的理论价值与现实意义。

大学生自主创业活动如火如荼地开展， 形式多样， 大学生“创业人”模式应运而生。大学生利用自己的创意、产品都可以成为创业人， 创业人的发展以共享经济为依托， 通过市场化机制和专业化的服务构建起低成本、便利化、开放式的体系， 也促使共享经济的发展方向更为清晰、细化， 共享经济持续发展之势无可阻挡， 在自身获得发展之时带动共享经济同步发展。……