在语文教学中传承优秀传统文化的实践
2021-11-05张兆震
文学教育 2021年10期
张兆震
内容摘要:中职时期属于学生构建人生观、价值观以及世界观的关键时期,这个时期语文教学显得极为重要。语文课本当中包含着大量优秀传统文化,利用这些优秀传统文化可以对学生的思想、情感等方面产生良好的教育效果,有助于学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,从而使得学生可以更好地面对今后的学习以及生活。因此,本文针对中职语文教学当中如何传承我国优秀传统文化展开一些策略上的分析和探索。
关键词:中职语文 优秀传统文化 传承实践 探索分析
中華民族优秀传统文化源远流长,经过历史的筛选和沉淀能留存至今的无一不是文化精髓,其中蕴含着丰富的教育思想,可以帮助中职生树立良好的思想品质,构建正确的价值观念。因此,在中职语文教学当中,教师不但要教会学生语文知识,还应该帮助学生感悟语文课本中蕴含的优秀传统文化,深刻理解和掌握这些传统文化中的内涵,要让学生在学习知识的同时也能够学会如何做人。
一.中职语文教学当中进行优秀传统文化传承的必要性
从古至今,中华民族的教育事业一直都注重传统文化的继承和传扬,直至现代很多优秀传统文化依然对我国公民素质产生着重要影响[1]。优秀的传统文化属于我国民族瑰宝,充斥着浓郁的人文思想,更是拥有着非常强大的教育功能。很多传统文化当中都蕴含着人文修养方面的教育思想,例如:“弟子规”以及“三字经”这两部经典传统文化书籍对于幼儿思想教育有着很好的促进作用,可以帮助幼儿养成良好品格,打造优秀思想。……
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