药学市场类课程思政教学实践
——以药店经营管理课程为例
2021-11-04王淑玲邢苗苗马玉林
高等药学教育研究 2021年4期
王淑玲,邢苗苗,马玉林,吴 锦
(1. 沈阳药科大学 工商管理学院,辽宁 沈阳 110016;2. 浙江医药高等专科学校,浙江 宁波 315000)
国无德不兴,人无德不立。自十八大以来,习近平总书记多次在重要场合强调立德树人的重要性,指出要把立德树人作为中心环节。课程思政要求把思政教育等德育工作融入、贯穿于专业课程的教学中,利用好思政课程和其他课程的协同效应,促进专业课程和思政课程同向同行,共同育人。将思想政治教育的内容与专业课程中专业知识和专业技能教育融为一体,以端正专业课程的育人方向和提升专业课程的育人功能[1]。课程思政的改革致力于改变当前高校单一、传统的思想政治理论课,在课程教授过程中渗透价值引领,探索高校思政教育的新途径。
药店经营管理是一门研究和学习药品零售经营管理的理论,并运用相关理论知识解决实际问题的药学市场类课程。从课程特点来看,本课程培养的是具有扎实的药店经营理论基础和较强的药学服务技能,能为百姓提供安全、合理、经济有效用药服务,是百姓合理用药的终端把关者。所以,课程培育有职业道德、家国情怀和诚实守信的药品流通领域工作者,对于保障大众身体健康至关重要。
1 药店经营管理课程思政建设的意义
“课程思政”要求将思想政治教育贯穿于专业课程的教学过程中[2],充分挖掘专业课程中思想政治元素,通过将专业课程与思政教育相结合,从而实现引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;……
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