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互动教学在初中语文教学中的应用分析

2021-11-03耿永忠

锦绣·下旬刊 2021年12期
关键词:应用分析初中语文

耿永忠

摘要:进行互动教学的目的就是为了更好的激发学生的学习兴趣,进而使学生积极地参与到课堂当中,促进自身的全面发展。在进行初中语文的教学工作过程中,科学合理的运用互动教学的教学模式,可以有效的激发和培养学生对参与初中语文教学课堂的积极性,确保学生在课堂的主体地位。本文就目前互动教学在初中语文教学中的现状,通过教师对教学观念的转变,自身能力水平的提升等方式进行互动教学在初中语文教学中的有效实施进行分析阐述,为促进初中语文教学水平的进一步提升提供一些参考。

关键词:互动教学;初中语文;应用分析

前言

所谓的互动教学实际上就是教师和学生之间的交流。当然,这种交流不仅仅停留在语言上,还可以在行动上,心灵上进行的互动。通过互动可以使学生能够跟随教学的进度进行学习,也可以使教师能够及时的了解学生在学习中所遇到的问题,从而能够根据教学的实际情况及时进行教学方案的调整。这对提高课堂的教学效率,调动学生的思维情绪有着重要的意义。通过对目前部分初中学校的语文教学调查显示,在具体进行的教学中依然还存在着较多的问题,这些问题的存在严重影响了互动教学在初中语文教学中的实际应用。

1互动教学在初中语文教学中的重要意义

在初中语文的课堂教学中,互动教学与传统的教学模式有着很大的区别。互动教学更加注重在教学过程中让学生在进行知识学习的同时其能力也需要进行提高。……

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