衡斌

摘 要：为了优化经济结构，解决就业问题，教育部出台了高校扩招的政策，高职院校就是其中之一。新的时代浪潮下，职业教育面临着新的使命和任务。在扩招的背景下，高职院校积极创新教学模式，是符合国家政策要求的，这同时也是新时代下职业教育进行改革的必然举措，能够有效降低高等教育人才培养的压力，推动职业院校的进一步发展。

关键词：SPOC “混合式”教学模式 扩招 非全日制

Research on Part-time Teaching based on the “Mixed” Teaching Mode under the Background of SPOC

Heng Bin

Abstract：To optimize the economic structure and solve the employment problem， the Ministry of Education has promulgated the policy of enrollment expansion of colleges and universities， and vocational colleges are one of them. Under the tide of the new era， vocational education is facing new missions and tasks. In the context of enrollment expansion， higher vocational colleges actively innovate teaching models， which are in line with national policy requirements. This is also an inevitable measure for vocational education reform in the new era. It can effectively reduce the pressure on higher education talent training and promote the further development of vocational colleges.

Key words：SPOC， “mixed” teaching mode， enrollment expansion， part-time

1 引言

2019年3月5日，李克強总理在政府工作报告中，首次提出了高职院校扩招的建议，计划目标是100万人，给与更多的青年人接受高等教育的机会，为他们实现人生价值保驾护航。一般而言，高职院校的生源主要有应届普通高中、中职的毕业生以及社会考生（包括下岗职工、退役军人、农民工、新型职业农民等）这三类，扩大高职招生规模，面向这三类招生对象的招生，面对如此复杂情况的生源，这就对高职教学工作提出了新的要求。

基于SPOC背景下的“混合式”教学模式打破了传统教学以教师为中心、以及教学受时间空间限制等方面的束缚，将线上教育引入课堂，借助线上教育的优势，能够极大地降低传统面授教学的投入（包括课堂、师资等方面）。而SPOC的教学模式，重视在教师引导下的学生自主知识的构建，从而实现真正的课堂翻转，调整教学结构，提升教学质量。

2 学情分析

随着2019年6月下发高职扩招100万人的文件以来，报考我院学生报名踊跃。2019年高职扩招第一阶段，共有3174人报考我院。……