肖懿

摘要：问题导学法在初中数学教学中的应用具有重要意义。通过问题导学法的应用，初中数学教学能够更有效率，教师与学生之间的联系也能够更加密切。问题导学法在初中教学中应该遵循导向性原则和交互性原则这两个原则，从这两个原则出发，本文提出了问题导学法在初中数学教学中的应用对策。在初中数学教学中，教师可以通过创设课堂情境的方式进行课堂问题导学，还可以通过线上线下结合的方式来进行课外问题导学，还可以通过翻转课堂教学的方式来进行全面问题导学。基于上述论述，本文将对问题导学法在初中数学教学中的应用进行研究分析。

关键词：问题导学法；初中；数学；应用

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-0081

初中是学生学习的关键时期，在这一时期的学习中，学生能够建立起一套完整的学习机制，通过这套学习机制，学生可以更快地适应后续阶段的学习过程。而同时，初中也是学生成长发育的关键时期，由于处于青春期阶段，学生在初中学习中可能会有叛逆心理，这些叛逆心理可能会影响初中生学习的效率，使得他们的学习过程出现偏差。因此在初中教学中，教师需要寻求更加高效的教学方法，以此来提高学生的初中学习效率。尤其是对于初中数学教学来说，好的教学方法能够帮助学生形成更加缜密的学习思维，这些学习思维能够帮助学生更好地解决初中数学中的逻辑问题。……