APP下载

“课程思政”视角下高职会计类专业课程教学改革探讨

2021-11-01马志坚海南经贸职业技术学院

财会学习 2021年29期
关键词:课程思政考核高职

马志坚 海南经贸职业技术学院

引言

课程思政是一种新的教学理念,它强调在各类课程教学过程中融入德之教育,以达到协同育人的作用。这种教育理念的提出,意味着立德树人的根本任务除了思政课程承担之外,其他课程也要承担,也就是说在专业课程教学中也需贯穿思政教育,做到知识传授、能力培养与价值引领有机融合无缝衔接,思政教育与专业教育协调同步、相得益彰,共同引导学生阳光成长、成人成才。

立德树人是高职院校的根本任务,实施课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。面对职业教育的新任务、新要求,高职会计类专业应加大专业课程教学改革力度,充分发挥专业课程的育人价值,努力挖掘专业课程蕴含的思政元素,把正确的社会价值观、会计职业道德教育、做人做事的基本道理等融入专业课程的教学中,引人以大道、启人以大智,培养适应时代要求德才兼备之会计人才。

一、“课程思政”视角下高职会计类专业课程教学改革思路

(一)重设专业课程教学目标

一个人只有明大德、严公德、守私德,其才方能用得其所。“课程思政”视角下,高职会计类专业课程教学目标要在原来强调知识目标、能力目标的基础上增设并强化德育目标,其总体目标可以从大德、公德、私德三个层面加以设计,大德层面目标设计体现培养学生的家国情怀,对国家、对民族的情感认同,明白个人发展与民族振兴紧密联系在一起的基本道理,对国家、对民族有自信等;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程思政考核高职
内部考核
高职应用文写作教学改革与创新
发挥专业特色 实施“课程思政”
湖南工艺美术职业学院湘绣专业实施课程思政的可行性研究
公立医院 如何考核?
高职人才培养模式创新探讨
家庭年终考核
央企是否迎合了EVA考核?
谁
关于提高高职人才培养质量的思考