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区域共同体视角下高职院校志愿服务与社区治理协同路径构建研究

2021-10-31陈涛

佳木斯职业学院学报 2021年11期

摘  要:在共建共治共享的治理理念下,社区治理需要地方高职院校的参与与协同。高职院校的志愿服务工作作为最广泛且最有效的参与形式,在实际参与社区治理的各项工作中存在着一些困境。因此,高职院校志愿服务与社区治理协同路径构建可从以下几方面进行:一是坚持党建协同引领;二是构建双向嵌入机制,引导多元合作治理;三是主导资源共建共享,创新服务方式和内容。从而,能够打造高职院校志愿服务参与社区治理的有效路径,服务于区域内社区治理能力和体系现代化进程。

关键词:区域共同体;志愿服务;社区治理;协同路径

中图分类号:G646 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2021)11-0-02

党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》强调,“坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全”。社区治理作为社会治理的一个重要环节,是践行“共建共治共享的社会治理制度”的有效途径。作为地方高职院校,社区治理在区域共同体的视角下对从事志愿服务这一高职院校基本社会服务职能,能够更加有效地参与推进。因此,在社区治理体系中,需要紧密结合“共建共治共享”理念,依托“合作治理”以及“嵌入式”的理念,创新参与社区治理的协同路径,有效提升高职院校志愿服务内涵、服务社区治理水平,服务于社区治理的能力。……

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