大学生思政教育与历史知识的创新融合方式探讨
2021-10-31袁林
佳木斯职业学院学报 2021年11期
袁林
摘 要:中国历经五千年的不断革新进步和洗礼,其中所蕴含的政治和思想文明是珍贵的宝藏,拥有着不可估量的教育价值。而现代社会重视对大学生开展思政教育,旨在强化学生的政治文化认同,培养学生的爱国主义、爱党主义以及无私奉献的精神大义。所以结合现代社会的发展現状和趋势,参考并借鉴中华五千年的历史文化是促进高校思政教育开展的有效途径。本文重点分析大学生思政教育与历史知识的创新融合方式。
关键词:大学生;思政教育;历史知识;创新融合;方式
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2021)11-0-02
历史经验和资料所记录和揭示的是社会发展的客观事实,是社会和国家的发展规律。学生了解和学习历史知识有助于强化自身的历史唯物主义价值观,同时也能拓宽视野、丰富知识积累、提升大局观。思政教育开展的目的是增强学生对中国特色社会主义的认可,强化学生对自然和社会事物的认知,提升学生整体思想道德素质和科学文化素质,进而助力特色社会主义和共产主义的理想实现进程。将历史知识与思政教育进行创新融合可以实现二者的相互促进,激发更有效的教育效果。
一、现代大学生思想教育中的待解决问题
(一)心理健康问题
大学生没有丰富的阅历,所以缺乏较为强大的心理素质,这使其在面临学习、就业等各种压力时,会产生力不从心、迷茫困顿等消极心态,在不及时纾解的情况下就会逐渐形成较为严重的心理问题。……
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