摘要：如今，高校还存在旷课现象，如何有效处理大学生旷课事件，加强学风建设，是高校教育工作者普遍关注的问题。本文结合实际工作案例，深入分析了大学生旷课的主要原因，阐述了高校辅导员可以通过加强思想引导，鼓励学生制定学习计划和职业生涯规划;家长、同学、老师等多方共同努力，改善学生旷课情况;加强学业帮扶，营造良好学习氛围的方法有效处理大学生旷课事件，并简述了通过此案例得到的经验与启示。

关键词：大学生;旷课;案例分析

一、案例概述

A同学，是大一新生，在几次课堂考勤后，发现A同学多次旷课。通过与A同学谈心谈话，发现他性格内向，比较敏感，不善表达。在与A同学谈话时，他较紧张、拘谨。经多次交流，了解到A同学觉得上某些非专业课没意思、没用，认为有可能挂科也没事;旷课或休息时间会在宿舍玩网络游戏;由于感觉别人不喜欢自己，便只与同宿舍的同学交流，不与其他同学交流。

二、案例分析

通过对上述案例进行分析，我们发现A同学旷课的原因主要有如下几点：

（一）不适应大学生活，自制力较差

该生不适应大学相对自由、较为宽松的学习环境，以及大学的学习方式。在没有父母监督的情况下，学习上有所懈怠，自律性不强，学习态度不端正，缺乏主动学习的意识，学习不努力。自制力较差，喜欢玩网络游戏，不会合理分配时间，作息时间不规律。某些课程旷课后，造成基础知识不牢固，后续上课时出现跟不上老师教学进度的情况。……