刘春

【摘    要】语文是高中教学过程中很重要的一门人文学科，在整个教学工作过程中独特且全面。伴随我国教学改革的不断发展，越来越多的学校开始重视学科思维的培养。高中语文教师在开展教学工作时也应注重对学生语文思维的培养。本文针对高中生语文思维的提升途径进行了探讨，根据实际情况制定了一些策略，希望可以为语文教育相关从业教师提供参考。

【关键词】高中语文;语文教学;思维培养

中图分类号：G633.3        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）28-0097-02

How to train students' Chinese thinking in Senior high school Chinese teaching

（Dongfanghong Middle School， Anding District， Dingxi City， Gansu Province，China） LIU Chun

【Abstract】Chinese is a very important humanities subject in the teaching process of senior high school. It is unique and comprehensive in the whole teaching process. With the continuous development of my country's teaching reform， more and more schools have begun to pay attention to the cultivation of disciplinary thinking. Senior high school Chinese teachers should also pay attention to the cultivation of students' Chinese thinking when carrying out teaching work. This article discusses the ways to improve the Chinese thinking of senior  high school students， and formulates some strategies according to the actual situation， hoping to provide references for teachers related to Chinese education.

【Keywords】Senior high school Chinese; Chinese teaching; Thinking training

在教育改革不斷前进的背景下，传统的应试教育方式发生了巨大改变。在新课程适应和改革的发展要求中，素质教育的地位得到了逐步提升。因此，在开展实际教学工作时，教师要让学生理解、读懂课文，然后再结合学生的思维模式进行引导，从而提升学生的思维水平。这样做可以培养学生的语文思维，从而使学生的思维能力得到全面发展。

一、在高中语文教学工作中培养学生语文思维的意义

语文思维简单来说就是用语文的思维思考和解决问题。语文科目的教学重点是培养学生的语文整体素质及思维能力，这对高中语文教师来说是十分重要的教学任务。学生在高中时期往往会面对较大的升学压力和较为沉重的学业负担，语文思维的发展容易受到这些因素的限制和影响。学生语文思维的培养是一个很大的难题，但也是语文教学工作中非常重要的事情。在高中语文教学工作中培养学生语文思维意义重大，首先，能提高学生的语文应用能力。……