杨海珍

【摘    要】在幼儿园中，幼儿最基本的活动方式就是游戏，这是与幼儿的身心发展特征分不开的。如何让幼儿自由自在地在游戏中玩耍，同时也在游戏中不断地自我学习、自我探索、促进思维发展等，则需要为他们创设一个开放性的自主游戏环境，且要围绕游戏空间设置、材料供给、心理环境、人际关系、家庭氛围等进行创设，本文就着重对“创设开放性游戏环境，促进幼儿成长”这一主题进行思考。

【关键词】创设;促进;快乐;成长

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）30-0178-02

Create an Open Play Environment to Promote the Happy Growth of Children

（Zhang County Kindergarten， Dingxi City， Gansu Province，China） YANG Haizhen

【Abstract】In kindergartens， the most basic way of activities for children is games， which is inseparable from the characteristics of children's physical and mental development. How to allow children to play freely in games， and at the same time to continuously learn， explore， and promote thinking development in games， it is necessary to create an open and autonomous game environment for them， and to set up and materials around the game space， supply， psychological environment， interpersonal relationship， family atmosphere， etc. are created. This article focuses on the theme of "creating an open play environment to promote the growth of children".

【Keywords】Creation;Promotion;Happiness;Growth

幼兒独特的身心发展规律以及他们对于这个世界的认知与成年人截然不同，因此，对幼儿的教育，需要创设一定的良好环境，不能对其强硬地进行管束，限制他们的思维以及自由，如此会导致幼儿的个性以及健康成长受到影响。释放幼儿天性，让他们在一个开放性的游戏环境中尽情地展露自己，天马行空地思索，积极操作，动手动脑，在游戏中不断地进行自主学习和自我探索，充分调动他们无限可能的好奇心和探究欲望。幼儿教师要利用一些科学且合理且符合幼儿心理的教学方法为幼儿创造一个开放性的游戏环境，这是一种新型教学模式。幼儿最喜欢的就是有趣的游戏，而这个有趣游戏的环境创设以开放性面向幼儿，那么他们在轻松愉悦的游戏氛围中就能真正感受到心灵的释放，也能让他们的思维活跃起来，从而让他们在这样一个开放性的游戏环境中不断协调发展，健康成长。……