摘 要：中华民族是以热爱家乡、热爱祖国的爱国主义为精神支柱的国家。为了让中华名族的精神能够永久的发扬和传承，结合素质教育的相关要求，应该在幼儿阶段进行思想道德的培养和学习，这已经成为广大人们普遍的意识。爱国情感教育在幼儿课程中的植入，会让孩子们在潜移默化中激发对祖国、对家乡的热爱。同时，也可以为国家输送更多的人才。

关键词：幼儿;爱国主义教育;教学

幼儿阶段是好习惯的形成和思想认知启蒙的关键时期。在此阶段，我们不仅要帮助孩子改掉坏毛病，构建良好的行为习惯，同时，我们还应在爱国思想教育方面给予孩子更多的引导和启迪。让孩子在轻松、愉悦的氛围中感受历史文化的情怀，以利于在幼儿阶段打好爱国教育的基础，促进人生观、价值观和世界观三观的形成。

一、幼儿教育阶段进行爱国教育的意义

随着社会的快速發展和经济水平的大幅度提高，国家教育部门提倡在幼儿阶段开展爱国教育，让幼儿在最初的思想道德认知的萌芽时期以播撒种子的方式，对国家、社会、幼儿自身来说具有重要的长远意义。

首先，对国家而言。爱国是每个炎黄子孙的责无旁贷的责任，尤其是对于二十一世纪阶段的儿童，应该把爱国精神作为一种民族信仰和社会使命来对待，只有在幼儿阶段进行爱国思想培养和熏陶，才能在其心中奠定爱国的意识，才能让我们祖国五千年的悠久文化代代相传、源远流长，才可以让祖国变得强大。……