秦鹏

摘要：积极心理学是一门以发展人的积极力量为目标的学科，与我国思想政治教育在本质上具有相同性和可借鉴性。民办高校因办学主体、生源质量的特殊性，其思想政治教育有自己的特点，运用积极心理学指导民办高校思想政治教育，确立积极的思想政治教育理念、提升思想政治教育方式方法、提高心理健康教育水平，可以助力民办高校更好地实现教育功能。

关键词：积极心理学;民办高校;思想政治教育

深人研究大学生思想政治教育的内在规律和提升路径，是全面推进思想政治教育发展必须面对和重视的课题。党和国家对思想政治教育的重视及当今我国社会主义建设面临的新形势.新任务.新要求表明，大学生思想政治教育正面临新的机遇和挑战。因此，从积极心理学视阈对民办高校思想政治教育进行重新审视具有重要意义。

一、积极心理学与我国大学生思想政治教育的融合

积极心理学（PositivdPsybholofy）是一门新兴学科，以塞里格曼和西卡森特米哈伊2000年1月共同发表的《积极心理學导论》为标志，是对传统心理学领域一场声势浩荡的革命。积极心理学致力于研究大多数普通人的美好品德，帮助他们挖掘潜在的积极力量，使他们能够获得真实的幸福生活。积极心理学确立后，被迅速运用在学校教育中，美国共有100余所高校开设了"积极心理学"课程，如创始人之一的塞里格曼在宾夕法尼亚大学开设"心理学课程"，他的学生泰勒2002年开设"哈佛幸福课"，成为哈佛最受欢迎的选修课。……