摘要：构建“三全育人”大思政工作格局是高等教育践行新时代“为党育人、为国育才”初心使命的重大举措，也是增强思想政治教育时代性实效性、促进学生成长成才全面发展、落实立德树人根本任务的现实选择。高校要从推进全体教职员工各岗位全员育人一体协同、思政教育各环节全过程育人一体贯通、教学管理服务各单元全方位育人一体融合等三个方面着力构建大思政工作格局，不断提升思想政治教育水平和人才培养质量。

关键词：新时代;“三全育人”;大思政;工作格局

高校思想政治工作关系到培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，不仅要将思想政治教育贯穿于教育教学全过程各方面，也要注重构建全员、全过程、全方位育人大思政工作格局，这样才能建立高水平的人才培养体系，使大学生树立民族文化自信和道路理论制度自信，形成强烈的民族自豪感和爱党爱国意识，真正担负起推进中国特色社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的重任[1]。

一、现实选择：新时代推进高校“三全育人”大思政工作格局构建的必要性

（一）是落实立德树人根本任务的本质要求

高校是立德树人、培养人才的地方，培养德智体美劳全面发展的时代新人，是当代高等教育的共同使命与责任担当。构建大思政工作格局，可以推进思政工作和学校日常教学管理服务等各项工作深度融合，使各类学科专……