郭孝爽

摘要：随着社会生产力的不断发展，教育行业也随之获得更多的发展空间，并且社会各界都对其投以广泛的关注。为更好地提高高职院校的教学水平，信息化模式已经深入校园。基于此，本文对信息化模式下高职平面设计教学进行分析，期望能够为同行业者提供参考。

关键词：高职教育;平面设计;教学现状;信息化模式

引言：在信息时代下，各行各业都取得更多的发展空间。但是高职院校在平面设计的教学已经无法满足设计行业对于人才的需求，因此，职业高校等教育工作者需要积极整合各种教育资源。因此，本文对高职平面设计教学在信息化模式下的应用措施进行研究，具有重要的现实意义。

一、高职平面教学的现状

（一）传统方式的教育模式滞后

受到传统教学理念的影响，许多高职院校在进行平面设计的教学过程中还是以考试的形式为主导，教学内容也以基础设计为重点，缺乏与平面设计相关知识的联系，使学生的知识面仅限于书本上，无法获得更多的知识。这种传统的教学模式相对滞后，无法满足社会的实际需求。基于此，许多平面设计专业的学生在毕业后无法找到满意的实习单位，导致就业率不高。另外，学生对于这种传统的教学方式极其反感，进一步影响课堂教学的整体效果，使平面设计的开展变得困难。因此，如何最好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，已经成为教育人员当前思考的重要部分[1]。……