吴述银，魏 燕，黄晓伟，解海霞，苌凤水

(1.蚌埠医学院卫生管理学院/蚌埠医学院医院管理处，安徽 蚌埠 233030；2.复旦大学公共卫生学院，上海 200032；3.华中科技大学同济医学院附属同济医院，湖北 武汉 430030；4.上海市养志康复医院/上海市阳光康复中心/同济大学附属养志康复医院，上海 201619)

2019年末爆发的新型冠状病毒肺炎疫情(下文简称“疫情”)对各国人民健康、经济和社会生活均造成较大影响[1]。目前我国已处于常态化疫情防控期，但国际疫情形势仍旧十分严峻，截至2021年6月24日，全球确诊病例已经超过1.7亿例，死亡超过388万例。学生群体是受疫情影响较大的人群之一[2，3]，但国内外研究主要集中在心理影响层面[4，5]，对健康行为改变方面也有涉及[6，7]。研究发现，即使学生感染新冠病毒，其症状也大多轻微或无症状，但疫情造成的学校关闭而被迫转移到线上上课，以及一些疫情防控限制措施都一定程度影响到了学生生活和身心健康[8]。除李永鑫等研究了对新冠肺炎的认知情况与身心健康状况的关系以外[9]，未检索到疫情对学生总体健康状况的影响分析。本研究以我国成年学生为研究对象，分析疫情对该群体的健康影响，为有针对性的做好社会支持工作提供参考信息。

1 对象与方法

1.1 调查对象和方法

研究设计为横断面调查。2020年3月最后一周将问卷链接在安徽等地大学生和研究生微信群中发放，采用滚雪球方便抽样方法，在知情同意基础上匿名填报。数据分析前进行数据质量核查，对于18岁以下学生、填报时间100秒及以内的、存在严重逻辑错误的问卷进行排除，最后确认合格问卷941份。……