摘要：有效的教学策略在幼儿园的美术教学中是极其重要的，这不仅能够培养幼儿对于美术的学习兴趣，也能够提升他们的欣赏能力。为此，本文在幼儿园美术教学方面提出了一些有效策略，以培养幼儿的美术能力。

关键词：教学策略;幼儿园;美术教学

引言：幼儿园时期的美术教学对幼儿来说十分有益，因為幼儿的接受能力较强，能够很好的培养观察力和想象力，从而为以后的美术学习奠定基础，培养综合素质和美术素养。

一、懂得尊重幼儿意愿，促进美术教学发展

在以往的幼儿园美术教学中，教师往往只注重于自身的讲解，而忽略了询问幼儿的意愿和看法。这就容易导致幼儿失去美术学习的兴趣和热情，难以产生良好的教学效果。因此，教师应该转变原有的教学观念，尊重幼儿的选择，用幼儿喜欢的内容来进行美术教学，从而激发他们的学习热情，促进幼儿的美术素养和美术教学的高质量发展。

例如每次的美术课结束后，教师可以询问幼儿下次喜欢什么主题，加以准备，教给幼儿自己喜欢的美术知识。如果在讨论过后，幼儿希望以春天作为主题，教师就可以在下次上课时以春天、花朵、小草等等事物作为绘画的对象，让幼儿加以联想，想象出与春天有关的其他东西，培养幼儿的想象力与创造力。

二、了解幼儿美术兴趣，丰富课堂教学活动

在以往的幼儿园美术教学中，教师往往采用枯燥、单调的教学方式，而忽略了幼儿的美术兴趣。……