浅谈阅读类APP对小学生课外阅读的影响
2021-10-24冯波
启迪·上 2021年7期
关键词:影响
摘 要:近年来,阅读类APP因其使用方便,形式多样,内容丰富,可以随时随地进行阅读,而备受学生的青睐,也得到了部分老师和家长的推崇。那么,阅读类APP对小学生课外阅读有哪些影响呢?
关键词:阅读类APP 小学生课外阅读 影响
“培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。培养独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。”这是《小学语文课程标准》对小学生语文课外阅读提出的总目标之一。而在小学语文学习中无论是老师还是家长都有一個共识:凡是语文好的孩子平时都喜欢阅读,都在大量阅读。在此背景之下,伴随着移动互联网技术的发展,大量阅读类APP应用而生,诸如:喜马拉雅FM等。这些阅读类APP因其使用方便,形式多样,内容丰富,可以随时随地进行阅读,而备受学生的青睐,也得到了老师和家长的推崇。那么,阅读类APP对小学生课外阅读有哪些影响呢?笔者谈谈自己的看法。
一、阅读类APP在小学生课外阅读中的优势
1、使课外阅读的形式多样化。
传统的课外阅读只限于学生阅读纸质的书籍,知识的获取方式单一,长时间阅读会使学生产生枯燥感,致使部分学生无法长期坚持,达不到课外阅读的效果。阅读类APP把阅读形式多样化,使“读”、 “听”、“看”有机结合,通过文字、音频和视频等多媒体让课外阅读形式多样,把阅读变成听觉与视觉的盛宴。此外还可以利用碎片化时间,把阅读随时随地移动化。正是由于形式多种多样,可以随时随地使用,使得阅读变得更容易,更快捷。……
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