【摘要】：三教改革即教师、教材、教法，教法的改革是基本，针对中职电子商务专业教学方法存在不足，脱离实际教学需要，教师队伍教学方法的运用水平不高等问题，进行阐述并根据自己的教学实践，提出了可操作性的教学方法，并在实践教学中取得了较好的效果。

【关键词】：中职;电子商务;专业定位;教学方法

电子商务行业的快速发展和中职教育不断受到重视，三教改革大环境下， 中职电商专业培养出来的学生要满足社会发展对电子商务人才的需求，在教育教学方法上做出改变是必要的。

一、中职电商专业教学方法存在不足

电子商务专业是科技发展和经济发展的必然产物，而对于专业的设置也是为了适应经济的发展需要进行的，目前中职的专业课程内容“文化”化，教学方法不适应专业培养目标要求。

1.教学方法难以适应人才培养要求

科技高速发展变化，往往计划总是赶不上变化，电子商务尚在快速发展中，理论体系不完整，没有一个实践的标准，使得编写出的电子商务教材千差万别，很难选择合适的教学资源，而且一般都落后于电子商务行业现状的发展，编写出来的教材不适合当地的经济实际。

2.教师对教学方法的运用水平有待提高

电子商务专业教师必须做到同时精通企业管理和通晓网络技术。绝大部分专业课教师没有企业的实践经验，也没有经过系统的师范教育，且大多数没有电子商务实战的经验，在从事电子商务教学时显得水平欠缺，不能身临其境，也就很难让学生成为实战的操作。……