自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用策略
2021-10-24徐雅
启迪·上 2021年7期
【摘要】在如今的小学英语教学过程中,依然存在很多问题。提高小学英语教学的效率,努力实现小学英语的教学目标,是当今老师面临的巨大挑战。因此,老师要不断地探求新的教学策略与方法,丰富教学内容,让学生积极参与进来,构建高效的小学英语课堂。
【关键词】自然拼读法应用策略小学英语
在小學英语教学过程中,老师要引导学生掌握正确的学习方法与策略,对学生进行恰当的点拨与指导,在学生学习的过程中难免会遇到不认识的单词,要引导学生在单词上标注读音或声调,从而帮助学生学会认读单词。建立字母组合以及语言之间的关系,让学生学会拼写、认读单词。以下围绕在小学英语词汇教学中应用自然拼读为中心展开探究。
一、自然拼读法在小学英语词汇教学中应用的现状
在如今的小学英语词汇教学过程中,部分老师已经运用了自然拼读法,但是没有加强对自然拼读法的重视,过于流于形式,没能让学生真正掌握单词的音标,采取的教学方法过于单一,仍然沿用以往的教学观念,不能活跃课堂氛围,学生不能够积极参与进来,学生不能够将所学习的知识运用到对话中去,没能得到训练和提升。其次,学生对于自然拼读体系不了解,没有真正掌握自然拼读法,在学习的过程中,没有积极参与进去,缺乏主动的思考与探索,导致不能够正确理解单词的含义,掌握音标的规律。
二、在小学英语词汇教学中……
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