李茂珍

摘 要：对于初中教育来讲，语文是传统文化教育的重要载体，而在当前新课改不断推行背景下，不但要求教师需要利用语文课堂来强化学生的语文素养，也需要强化学生对优秀传统文化的了解和认知，既利于我国传统文化的传承，也能更好地促进学生的综合能力发展。

关键词：初中语文;教学方式;传统文化素养

引言

在当前中国积极传承中华优秀传统文化的浪潮中，国家对教育的重视程度越来越高。新课改指出，初中语文教学活动要充分发挥语文学科的优势，结合中国传统文化和民族精神，使学生学得更好。在语文教学中加入传统文化，不仅有助于继承和传播传统文化，而且能使学生充分利用传统文化和优秀的传统道德来理解和掌握课程内容。

一、初中语文课堂中古诗教学与传统文化渗透的重要性分析

对于初学生来讲，初中阶段是其自身发展的重要奠基阶段，此时期学生自身的发展情况和语文学习水平对其未来的发展有着重要的影响作用。而对于语文学科来讲，语言既汉字是主要的课堂组成内容，不但是教师开展教学工作、与学生交流的重要载体，也是学生通过教学活动来获取语文知识、构建自身知识框架的主要途径。传统文化是国家经历了几千年的发展积累下来的优秀“宝藏”，其中不但蕴含着大量且丰富的文字内容，同样也包含着中华民族发展的精髓，因此在语文课堂中渗透传统文化，能够有效地提升学生自身的综合能力。……