人性化护理和护患沟通在儿科门诊输液中的效果分析
2021-10-19易玫
中国保健营养 2021年28期
关键词:护理
易玫
云南省红河州建水县人民医院,云南 建水 654300
门诊是医院为患者进行医疗服务的首站,护理质量的优劣,将直接关系着医院的口碑及可信度。而门诊输液中,小儿较多,多数患儿年龄不大,自理能力较差,对病痛的承受力不高,且配合度不高,对护理人员及陌生环境易出现紧张、恐惧,往往表现为烦躁、哭闹等。故而需提升门诊护理工作的质量,以便改善此种不良状况[1-2]。
1 资料与方法
1.1一般资料 选择自易玫-人性化护理和护患沟通在儿科门诊输液中的效果分析-陈康一年期间在我院接受儿科门诊治疗的60例输液患儿作为调研样本,依据护理方式的不同,将患儿平均分为对照组和实验组。对照组中,男14例,女16例,年龄1~9岁,平均(5.98±1.42)岁;实验组男13例,女17例,最大年龄是10岁,最小年龄是1岁,平均年龄是(5.14±1.51)岁。经过对两组患儿基本资料进行分析统计,结果显示(P>0.05),能够开展此次研究。
1.2方法 两组患儿在本次研究中均采用常规方式护理,实验组在此之上采用人性化护理与护患沟通,(1)环境干预:维持输液室内环境的干净、清洁,定时开窗通风、消毒,并配备日常用品,比如:电视机、饮水机等。为患儿及家属提供可能需要的物品,比如:暖水袋及卫生纸等。并在室内设置阅读架,可防止多种儿童书籍及玩具等,以改善患儿的不良心理;引导患儿到适宜的输液位置,并将记录做好,与家属交流时,可询问其是否有特殊需求,同时对其提出的问题进行及时解答,并将正确的护理方式告知家属,提升家属配合度。(……
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