宿冰 陈珊珊 包莹 于洋 赵英莉 范桂红

齐齐哈尔医学院附属第一医院，黑龙江 齐齐哈尔 161041

医院针对住院患者通常以临床治疗和临床护理组合形式为主，而健康宣教则是提高住院患者对自身疾病认知度的关键性措施，具有具体化和个性化[1]。本次研究所实行的健康宣教模式是“317护APP”融合Teach-back法的高品质模式，是利用317护APP以国内外最新疾病护理指南为基础，制定高品质在线健康宣教课程，并融合Teach-back法，创新健康宣教流程的新型宣教模式，现报道如下。

1 资料与方法

1.1临床资料 抽取齐齐哈尔医学院附属第一医院于2020年1月-2020年12月期间采用对照研究法，从临床科室中选取10个科室做为品质组，并选取10 个科室做为对照组。

1.2方法 对照组-常规健康宣教。品质组-“317护APP”融合Teach-back法高品质健康宣教模式。我院将317护信息化宣教平台引入，制定信息化宣教实施方案，并指导临床科室成立本科室Teach-back健康教育小组，制定Teach-back具体实施的方案，具体方案如下：首先，护理人员需与患者保持积极、有效的沟通交流，并增强自我专业知识储备，并通过文字、图片、动画、视频等形式，制作多样化健康宣教课程，指导患者参与到健康宣教工作中，以便于获得更加专业化、多样化的健康知识，整体提升护理人才的信息化素养和健康宣教技能。其次，借助于317护健康宣教平台对患者进行健康教育后，并通过Teach-back法让其用自己的语言表达对教育信息的理解，对于受教育者理解错误或者是未理解的信息，护理人员再次进行强调直至患者正确掌握信息，帮助患者不断反复学习，提高住院患者的参与度，真正实现了护士、患者一对一的个体化宣教方式，保证患者宣教质量,促进患者疾病康复。……