李明

摘要：随着现阶段我国教育体制的不断发展与变革，教师应不断重视体育教学水平的发展与提升。初中阶段，教师应重视体育教育工作的开展，按照学生发展的实际情况，不断探究提高初中体育教学有效性的方法与路径。初中阶段的学生不管是心理还是生理都处于正处发展和变化的重要时期，教师应重视学生在这一时期的身体发展情况，不断促进学生身体素质的发展，这样才能够促进学生的全面发展。现阶段，在初中体育教学中，教师应利用体育竞赛，促进学生竞争意识的提升;同时，教师应注意学生的个性，通过制定适合学生发展特质的体育教学内容来促进学生竞争意识的提高。此外，教师应有效增强学生的身体素质，通过培养正确的竞争意识对象阩的价值观进行引导，帮助中学生做好心理建设。本文主要从以上方面进行论述，探索初中体育教学中培养学生竞争意识的方法与策略。

关键词：初中体育;课堂教学;竞争意识;教学策略

现如今，随着素质教育理念的不断深入人心，在初中阶段教师要格外重视体育教学工作的开展，首先教师应树立合理的教学目标，想要促进某一学科教学质量的提升，教师首先应熟悉把握教学内容，并在教学过程中能够使学生持续、连贯地进行学习，系统地掌握一门学科的知识。同时，初中教师应不断投入对初中体育教学的精力，教师要坚持以生为本的教学理念，引导学生参与多样化的教学活动，促进学生个人身体素质的发展。……